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以“人师”的定位思考语文教学 |
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让情感穿越时空，用平等注目名人 |
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加强教师继续教育工作 |
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浅谈模拟情境教学中匹配策略与失配策略 |
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关于挫折教育途径和方法的再探索 |
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破坏性批评对青少年成长的破坏性作用 |
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沟通是增进师生情感的桥梁 |
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浅谈幼儿体育活动的创新与实践 |
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蹲苗效应 |
| 首 页 | 名师风采 | 教坛新秀 | 教工之家 | 教师论著 | 教师信息 |
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| 深圳市石岩公学现代教育技术中心制作 | |
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